从英语教师一路“码”到专利

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2021-07-22 21:52

去年,新冠疫情暴发,各个学校使用网课形式教学,这促进傅国思往前跨了一大步。“我想开发一个操作平台,把这部分小软件组合在一块,看看它们能发挥什么样的用途。”有了这个想法后,他开始致力于“傅氏英语课件操作平台”的研发。

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。在傅国思女儿傅晓妍的眼中,她的爸爸本着活到老学到老的精神,一步步改进、累积高中英语网课什么软件好,才拥有今天的成绩。

之前,仙游一中英语教研组组长傅国思联手女儿研发的“傅氏英语课件操作平台”获得国家软件著作权专利。一时间,大家纷纷把目光投向他,一个小县城的普高英语教师,何以获得这般与众不同的成绩?

反哺教学

课前5分钟,教师常常会对学生进行课堂小测,这个时候教师可调用链接菜单中的课堂小测软件。学生完成小测之后,可以查询错题记录,并进行错题重做。同时,也给教师提供了一份准确的科学数据,便于知道学生常识的学会状况。

来自于兴趣

早在2005年,傅国思就参与《最新高考考试英语词语表》《英语短文填词突破》等英语类著作和各种教辅材料的撰写。这部分文本研究为后来的平台开发奠定了扎实的基础。

20世纪80年代末,傅国思入职仙游华侨中学,他是学校里最早一批接触台式电脑的教师之一。上课之余,他还兼任学校的英文打字员。起初,光是盲打就练了一个月。之后,天天上完课,他就拿出家的族谱训练五笔打字。练到最后,还意料之外发现一个现象:当时的UC DOC系统输入1000行后就出现乱码。

“假如说我和其他老师有哪些不太一样的地方,就是我可以相对看重打造信息化教学环境。”傅国思说,目前他还在不断采集老师的教学反馈,不断健全傅氏英语课件操作平台,“下一步,我会努力向社会竞价,让更多的老师享受这个专利成就带来的便利”。

传统PPT课件只能按预设好的动作进行演示,演示过程中虽然可以用上画笔书写,但功能有限,没办法满足教师解说举例时的更高需要。而在傅氏英语课件操作平台上,教师在解说文本时,可以用字体、字号、颜色、绘画等工具综合操作,几乎达到随性的境界。

时间久了,傅国思开始考虑,能否将这部分所学应用到教学上来?他开始试着制作小软件,譬如选择题和听力练习软件。它们的功能虽然单一,但每一次小成功,都让他欢欣雀跃。一直到2016年,他已开发了近百个教学小软件。

高中时期,傅国思是傅晓妍的高中英语老师。“父亲时常在课下问我,今天的课堂成效怎么样,有没什么地方体验不够好。”在这个交流的过程中,她将自己和同学的想法准时反馈给爸爸作参考。后来,在大学期间,她又提供了版面绘画色彩搭配等方面的设计,与爸爸并肩,一块健全平台。

从英语教师一路“码”到专利

这部分细则看上去不起眼,但他经过反复测试、更改,直到用户认可为止。

当中学习英语教师化身“码农”,会擦出什么样的火花?

日前,傅氏英语课件操作平台在仙游一中、仙游现代中学、仙游金石中学等学校试用。“依据教师用的状况,我又在两个方面进行增加和改进。”傅国思说,一是增加了内置的音频播放器,便于课堂上学生练习听力;二是改进控制图片的按钮设置。

那时,互联网上有一些聊天室免费教学动画制作,分基础课和提升课。学会了动画制作基础之后,他花了一个星期跟着学习提升课——编程课程,摸清了其中的门道。从那将来,他开始进入“码农”的行列,不亦乐乎。

除此之外,教师还能借助平台上的词语测试、听力练习、语法专练等小软件,提高学生的英语听说读写运用能力。特别是傅氏搜狗小软件,它能让师生在课堂上或教师备课中,借助丰富的资源库,迅速总结或查找有关资料,提升学习效率和备课效率。

这是一个集自动生成课件、白板功能、AI、互联网交互等前沿技术的操作平台。傅国思说,其中闪光点之一,是教师无须制作课件,只须把上课的素材按肯定的格式存放在指定的文件夹中即可。

打开电脑,插入U盘,免安装,记者在傅氏英语课件操作平台上看到,屏幕的整个界面等于一块大白板,版面主要由三个部分组成:文本演示、图片演示、外链。辅助功能部分包括字体、字号、颜色设置,与绘画工具、板书、随机提问等。对老师而言,平台可以达成无粉笔课堂,轻松达成“一键”生成课件。

同为仙游一中的英语老师李初生借着近水楼台优势,早早就试用了平台。“我最爱用的是听力练习和词语测试功能。”用一段时间后,她明显发现,学生相应模块的成绩得到提高,学习的积极性也更高。

但在他看来,平台获得专利,目的非常简单,就是为了更好地服务教学。他举例说,在高中课程中,长难句是高中英语教学中的一个难题。借助这个平台中的傅氏搜狗小软件,调取历年高考考试题库,输入“长难句”关键字,就能非常快地查找阅读理解文本中的长难句,并调取出来。

革新形式

傅国思在用课件操作平台上课。游飞 摄

2003年,傅国思调入仙游一中,开始自学编程。当时,仙游一中的多媒体教室不少,这为他提供了更多的实践机会。为了更生动地展示课件,他开始研究动画制作。

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